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工资中的18薪级的意思-教师工资标准中的岗位工资分十三级若干档、薪级工资分五十二级有科学根据吗?

教师工资标准中的岗位工资分十三级若干档、薪级工资分五十二级有科学根据吗?

教师工资中的岗位工资,薪级工资的确定有科学依据吗?当然有科学根据。那是国家高层经济专家们研究制定的,具有最高权威性。全国各省教师工资都得照此执行。

一,具有权威性和统一性。

全国统一执行岗位等级和等级工资标准,分初级职称,十三,十二,十一级。

中级职称,十,九,八级。

高级职称,七,六,五级。

正高级职称,四,三,二,一级。

薪级工资分为1一一65薪级。

二,具有激励性。

岗位工资,薪级工资,成阶梯式上升,随着职称等级上升,工资等级上升。

为什么教师们多数认为不科学,不认可,不赞同呢?

我认为核心焦点在于,教师工资待遇提高应面向全体教师,要对全体教师有激励机制。而目前执行的唯一教师职称与工资严格挂勾对应。只有少数教师达到职称评审聘任条件要求,享受高薪岗位工资,换句话说就是现在的职称制度只能对少数教师给予了肯定,激励的是少数教师。对普通多数教师没有激励作用。反而带来一些负面消极影响。〈申报评审,聘任中产生诸多矛盾〉。

怎样破解教师职称工资弊端?只有改换教师工资晋升办法,采取工作年限对应岗位工资的办法。

一,工作年限1一一3年对应十三级岗位工资,

4一一6年对应十二级岗位工资,

7一一9年对应十一级岗位工资,

10一一15年对应十级岗位工资,

16一一21年对应九级岗位工资,

22一一26年对应八级岗位工资,

27一一31年对应七级岗位工资,

32一一36年对应六级岗位工资,

37一一41年对应五级岗位工资。

二,现形薪级工资对应不变。

三,简化手续,运用好年度考核,从严加大年度考核力度。

考核合格,按正常工作年限晋升岗位工资,考核基本合格,推迟1年晋升岗位工资,考核不合格,推迟2一3年晋升岗位工资,考核优秀,提前一年晋升岗位工资。

这个办法即体现公平,又对全体教师有激励作用,达到鞭策认真努力工作,鼓励安心教书育人,树立终身从教的信心。

我一直不知道薪级工资有什么内涵,同年同月同天参工的薪级却不同,这是为什么呢?

薪级工资是事业单位人员档案工资中的一项。和学历、工作年限都有关系。

事业单位人员,不论是专业技术岗位还是管理岗位,档案工资的构成都是一样的,都包括:岗位工资、薪级工资、基础性绩效、奖励性绩效等。这四项工资在全国任何地方的任何事业单位都是必须有的。其中,岗位工资和薪级工资在全国都是一样的标准,属于基本工资,各地不得擅自改变基本工资标准。基础性绩效工资和奖励性绩效工资因地区差异而不同。

薪级工资和个人的学历、工作年限是有关系的。学历不同,最开始参加工作时的定级薪级也不一样,比如,大专学历参加工作满一年试用期后薪级定为5级,本科学历参加工作满一年试用期后薪级定为7级。然后薪级工资每年按照考核结果正常晋升,只要考核结果在合格以上,薪级每年都增长一级。

既然你提到参加工作时间相同,即在同年同月同日参加工作,但是薪级不同。出现这种情况,一般是因为学历不同导致的。也就是说,你需要看看你俩的学历是否一样。如果学历不一样的话,只能说明其中一人调资有问题。当然了,排除因获得省级以上劳模等奖励而增加薪级的情况。

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